放学后的职员室

他(🉐)说丑，像(xiàng )呆子，耽误颜值。迟砚回答。

之前那(🤘)些所有(🚬)看起来带(dài )点什么意思的行为(wéi )言语，原(🗂)来只是(🧤)出(chū )于朋友的角度，简单又纯粹。

贺勤(qín )和(🙄)其他班(💄)两个老师(shī )从楼上的教师食堂吃完饭下(🏬)来，听(tī(🚾)ng )见大门口的动静，认出是自己班的学生，快步走上(📱)去(qù )，跟(🚓)教导主任打了(le )声招呼，看向迟砚和孟行悠(🌈)：你们(🔉)(men )怎么还不去上课？

迟梳心软，看不下去张(🎶)嘴要劝(😃)：要(yào )不算了吧，我先送(sòng )他上去

哥，我不(💇)回(huí )去(💪)。景宝抱住迟(chí )砚的腿，死活不肯(kěn )放手。

两(🍇)个人有(📰)说(shuō )有笑回到宿舍，刚到走廊，就看见(jiàn )宿(🍛)舍门打(🖐)开着，里(lǐ )面还有人在说话，听起来人还不(🌀)少(shǎo )。

快(🆕)走到教(⛲)室的时(shí )候，孟行悠才回过神来，扯扯迟砚(🏚)(yàn )的袖(⛏)口：你说主任(rèn )会不会一生气，就把勤哥(♊)给开了(♐)啊(ā )？

这显然不是景宝(bǎo )想要听的话，他(🌍)没(méi )动(🔎)，坐在座位上(shàng )可怜巴巴地说：我(wǒ )我不(🚨)敢自己(♿)去

孟行(háng )悠手上都是颜料(liào )也不好摸手(🐮)机出来(💠)(lái )看图，只能大概回(huí )忆了一下，然后说：(🐤)还有三(🥦)天，我(wǒ )自己来吧，这块不(bú )好分，都是渐变色。

偏偏(📞)还不矫(📜)情(qíng )不藏着掖着，完全(quán )符合她打直球的(🔬)风格。