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教导(dǎo )主任这一(yī(✝) )拳打在棉花上：你这(🐟)么说，还是我这个做主(🚮)(zhǔ )任的不是(shì )了？

贺勤(qín )说(🚧)的那番话越想越带劲(💧)，孟行悠还把自己整(zhěng )得有些(🍗)感(gǎn )动，坐下来后，对着(🈸)迟砚感慨颇多：勤哥(🛐)一(yī )个数学老(lǎo )师口才不(bú(📕) )比许先生差啊，什么‘(😐)教育是一个过程，不(bú )是一场(🔏)谁(shuí )输谁赢的比赛’(🚎)，听听这话，多酷多有范，打死我(📉)我(wǒ )都说不出来。

贺勤(💿)说的那番话越想越带(🍞)劲，孟行悠还(hái )把自己整(zhěng )得(👔)有些感动，坐下来后，对(💄)着迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一(🔄)(yī )个数学老师口才不(🏫)比许先生差啊，什么‘(🏛)教(jiāo )育是一个(gè )过程，不(bú )是(👈)一场谁输谁赢的比赛(👫)’，听听这话，多酷(kù )多有范，打(🚼)死我我都说不出来。

主(🍴)任我们去办公室聊(liáo )。贺勤转(⛄)(zhuǎn )身对两个学生说，你(🦂)们先回教室，别耽误上(🏭)(shàng )课。

孟行(háng )悠涂完卷(juàn )轴的(🥄)部分，瞧着不太满意，站(🚅)在桌子上总算(suàn )能俯视迟(chí(🕥) )砚一回，张嘴使唤他：(🌤)班长，你去讲台看看(kà(😵)n )，我这里(lǐ )颜色是不(bú )是调得(💗)太深了。

孟行悠涌上一(👃)股成就感：那(nà )是，我都(dōu )说(🐐)了路边摊是好东西，你(🍝)太不会享受生活了(le )。

孟(⛳)行悠(yō(🎗)u )伸手往后(hòu )面讲台指(🤪)去，重复道：这里太近(♍)了(le )，看不出(chū )来，你快(kuài )去讲台(👁)上看看。

难得这一路她(🧟)也没说一句话(huà )，倒不是(shì )觉(✝)得有个小朋友在拘束(🗨)，只是怕自己哪句话(huà(💨) )不对，万(wàn )一触碰到(dào )小朋友(🥡)的雷区，那就不好了。

迟(😍)砚戴上眼镜(jìng )，抬头看(kàn )她一(🐞)眼：没有，我是说你有(🏘)自知之明。

孟行(háng )悠心(🌔)头憋(biē(🔹) )得那股气(qì )突然就顺(🐔)畅了，她浑身松快下来(🛅)，说话也随(suí )意许多：你以前(🅰)拒绝别人，也把话说这(❇)么狠吗？