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贺勤(🔬)赔笑，感到头疼：主任，他们又怎(🚈)么了？

贺勤和其他(🛃)班两(liǎng )个老(🍕)师从楼上的(de )教师食堂吃完饭(fà(🥍)n )下来，听见大门(mén )口的动静，认出(chū )是自(🐤)己班的学生，快步走上去，跟教导(🚳)主任打了声招(zhāo )呼(🛺)，看向迟砚和(🌛)(hé )孟行悠：你们怎(🛷)(zěn )么还不去(👧)上课？

五官几乎是一个(gè )模子(🅾)刻出来(🤱)的，小朋友就是活脱脱一个行走(🌛)的儿童版迟砚。

没说过，你头一个(👶)。别人(rén )好端端表个(🙍)白我(wǒ )拒绝(🦔)就成，犯不(bú )着说这么多，让(ràng )人(👡)尴尬。

孟行悠(yōu )对这些目光莫名不喜, 走(🍗)过去抬腿抵住门往前一踢, 门带(🚛)起一阵风被狠狠(hě(🤧)n )关上, 一声闷(💨)响，让走廊外面的人(😯)(rén )瞬间消音(🚷)。

楚司(sī )瑶直摇头：我不(bú )是说吃宵夜(🕑)，你(nǐ )不觉得迟砚那意思是连秦(📆)千艺这个人都一起给拒了吗？(😯)不仅宵夜不用(yòng )吃(👽)，连周末都不(🎣)(bú )用留下来了。我(wǒ )倒是乐得清(📁)闲，不过秦千艺可不(bú )这么想，她肯定特(🃏)别想留下来，迟砚能看不出来她(🚜)的意思？男生也不(🐅)(bú )至于这么(🍍)粗线条(tiáo )吧。

贺勤走(🧓)到两(liǎng )个学(🐀)生面前站着(zhe )，大有护犊子的(de )意思, 听完教(🥔)导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地说：(😍)主任说得很对，但我是他们的班(😲)主任，主任(rèn )说他们(💍)早恋，不(bú )知(🛎)道依据是什么(me )？我们做老师的(🗣)(de )要劝导(🙁)学生，也(yě )得有理有据, 教育是一(👑)个过程，不是一场谁输谁赢的比(🏞)赛。

迟梳打开后(hòu )座(🧔)车门，想去把(🎻)(bǎ )人给叫醒，迟砚(yàn )早她一步，我(👯)来(lái )吧。

孟行悠自我(wǒ )打趣，轻巧把自(zì(⛵) )己那些乱七八糟的心思盖过去(🥅)：想做我朋友门槛可不低，班长(📡)你还差(chà )点火候。

主(🕷)任我(wǒ )们去(🚷)办公室聊。贺勤转身对两个(gè )学(🤟)生说，你(🎽)们先(xiān )回教室，别耽误上课。