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孟行悠却(🙁)(què )毫无(🎚)求生欲(🦖)，笑得双(🙉)(shuāng )肩直(🌻)抖，最后(🆙)使不上(🏏)(shàng )力，只能趴在桌子上(shàng )继续笑：非常好笑，你一个(gè )精致公子哥居然有这(zhè )么朴素的名字，非常(cháng )优秀啊。

孟(🐩)行悠的(🌥)忍(rěn )耐(🚻)到了底(🎦)线，抢过(🚯)话(huà )头(💊)嗤了句：主任，要(yào )不然你跟学校商量商量，分(fèn )个男女食堂出来得了(le )。

和拒绝自己的男生(shēng )做朋友什么一种什么(me )样(🕚)的体验(🔕)？

文科(😍)都能(né(😆)ng )学好的(🙎)男生，心(🎥)思是(shì )不是都这么细腻？

孟(mèng )行悠自我打趣，轻巧把自己(jǐ )那些乱七八糟的心思(sī )盖过去：想做我朋友(yǒ(🚫)u )门槛可(🤶)不低，班(⚾)长你(nǐ(🥖) )还差点(🚙)火候。

贺(♏)勤说(shuō )的那番话越想越带劲(jìn )，孟行悠还把自己整得有些(xiē )感动，坐下来后，对(duì )着迟砚感慨颇多：勤(qín )哥一个数学(🧐)老师口(🥤)才(cái )不(🌔)比许先(💣)生差啊(😆)，什(shí )么(⛰)‘教育是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷(kù )多有范，打死我我都(dōu )说不出来。