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然(rán )后老枪打电话过来问我最(zuì )近生活，听(tīng )了我的介绍以后他大叫道(dào )：你丫怎么(me )过得像是张学良的老年生(shēng )活。

有一段时间我坐在教室或者图书(shū )室或者走在路上，可以感觉(✳)到(🦅)一(🉐)种(📋)强(🍕)(qiá(👇)ng )烈(👜)的(😈)夏(🍯)天(🌛)气(📼)息(🐽)。这(💨)样的感(gǎn )觉从我高一(yī )的时候开始，当年军训，天气奇热，大家都对此时军训提出异(yì )议，但是学(xué )校认为这是对学生的一种(zhǒng )意志力的考(kǎo )验。我所不明白的是以后(hòu )我们有三年(nián )的时间任学校摧残，为何(hé )领导们都急于现在就要看到我们百般(bān )痛苦的样子。

最后我说(🚥)：(💬)你(🚞)是(🍅)不(⛄)是(🌟)喜(🎖)(xǐ(🐣) )欢(🥌)两(✂)个(🛺)位(🏻)子的，没顶的那(nà )种车?

我不明(míng )白我为什么要抛弃这些人(rén )，可能是我(wǒ )不能容忍这些人的一些缺(quē )点，正如同(tóng )他们不能容忍我的车一样(yàng )。

中国几千(qiān )年来一直故意将教师的地(dì )位拔高，终于拔到今天这个完全不正(zhèng )确的位置。并且称做阳光下最光辉的(de )职业。其实说(🙎)穿(🐻)了(🅿)，教(😓)师(🤖)只(👈)是(🈴)一(🕚)种(🔎)职(😪)(zhí(🐜) )业(🏺)，是养家口的一个途径(jìng )，和出租车(chē )司机，清洁工没有本质(🛑)的(de )区别。如果(guǒ )全天下的教师一个月就拿(ná )两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下(xià )最光辉的职(zhí )业。关键是，教师是一个(gè )极其简单的循环性工作，只要教材不(bú )改，永远就是两三年一个轮回，说来(lái )说去一样的东西(🛒)，连(🌚)活(💻)跃(🗻)气(😾)氛(🔓)用(👙)的(⏯)三(♉)(sā(🌞)n )流(🔨)笑(😿)话都一样。这点你只(zhī )要留级一次(cì )，恰好又碰到一样的老师(shī )就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届(jiè )考过的小子嘴紧，数理化(huà )英历地的试(shì )卷是能用一辈子的，还有(yǒu )寒暑假，而且除了打钩以外没有什么(me )体力活了，况且每节课都得站着完全(quán )不能成为工作辛(🎒)苦(📩)的(🥋)理(🛬)由(👚)，就(🗻)像(❤)出(😠)租(🍘)(zū(🐢) )车(👽)司(🔳)机一定不觉得坐着(zhe )是(shì )一种幸福一(yī )样。教师有愧于阳光下最(zuì )光辉的职业(yè )的原因关键在于他们除了(le )去食堂打饭(fàn )外很少暴露于阳光下。

当(dāng )我在学校里(lǐ )的时候我竭尽所能想如何(hé )才能不让老师发现自己喜欢上某人，等到毕业然后大家工作很长时间以后(hòu )说(🈶)起(📃)此(👿)类(🙎)事(🤬)情(📑)都(🥅)是(🕚)一(😰)副(👛)恨(🕘)当(🥉)时胆子太(tài )小思想幼稚的表情，然后(hòu )都纷纷表示(shì )现在如果当着老师的面上(shàng )床都行。