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我同学，孟行悠。说完，迟砚(yàn )看向孟行悠，给她介(jiè )绍，这我姐，迟(🎀)梳。

霍修厉这个(🔰)人精不在(zài )场(😆)，光凭一个眼神(📚)就(jiù )能脑补出(🍘)了故事，等(děng )迟(🚫)砚从阳台出来(🗼)，看(kàn )教室里没(💧)外人，直接(jiē )调(🈶)侃起来：太子(📦)，你可真狠，人姑(🏍)娘都哭了，那眼(🚫)睛红(hóng )的我都心疼。

六班(bān )后门大开着，迟砚和(hé )孟行悠站在教室最后(hòu )面略显突兀，引得经(jīng )过的人总会往教室里(lǐ )面看几眼，带着探(🔨)究(jiū )意味。

一听(🏭)有陌生人(rén )，景(🎴)宝的动作瞬间(😷)僵(jiāng )住，下一秒(🙃)缩回后座(zuò )的(🏭)角落，抵触情绪(🚚)非(fēi )常严重：(🗜)不不想不要(yà(🐹)o )去

一听有陌生(💗)人，景(jǐng )宝的动(🈶)作瞬间僵住，下(🆖)一秒缩回后(hò(🎎)u )座的角落，抵触情绪(xù )非常严重：不不想不(bú )要去

迟砚你大爷。孟(mèng )行悠低声骂了一句。

贺勤和其他班两个老(lǎo )师从楼上的(🥃)教师食堂(táng )吃(🌾)完饭下来，听见(🚲)大(dà )门口的动(🍳)静，认出是(shì )自(🚬)己班的学生，快(📵)步(bù )走上去，跟(💤)教导主任(rèn )打(🗾)了声招呼，看向(🐹)迟(chí )砚和孟行(🛫)悠：你们怎(zě(⏳)n )么还不去上课(💦)？

我不近视。迟(💕)砚站在讲台上，对着后面(miàn )的黑板端详了好几秒(miǎo )，才中肯评价，不深(shēn )，继续涂。