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孟行悠(yōu )站得腿有点麻，直腰(🎀)(yāo )活动两下，肚子配合地叫起(qǐ )来，她自己(🥌)都笑(🔖)了：我饿了，搞黑板报太(tài )累人。

这点(🚡)细微(🏡)表情逃不过(guò )迟砚的眼睛，他把手(shǒ(🥈)u )放在(🏾)景宝的头上，不放过任(rèn )何一个让他跟外(🏤)界接(🔹)(jiē )触的机会：悠崽跟你说话呢(ne )，怎么(🔻)不理(🚺)？

你使唤(huàn )我还挺顺口。迟砚放(fàng )下(🚼)笔，嘴(🥘)上抱怨，行动却不(bú )带耽误的。

宿舍里乱(luà(⏺)n )七八糟，遍地都是打包的东(dōng )西，没地方下(🔌)脚，孟(🔲)(mèng )行悠索性就站在门口(kǒu )，不咸(xián )不(🥫)淡地(🔺)提醒一句：那(nà )你抓紧收拾，别影响(🌷)(xiǎng )我(🧘)们休息。

迟砚眉头皱着，似乎有话想说但又(😱)不(bú )好开口，孟行悠反应过来，以为是自己(🛂)留在(💟)这里(lǐ )不方便，赶紧开口：你有事的(😦)话就(🔻)先走吧，改天(tiān )再一起吃饭。

难得这(zhè )一路(🍸)她也没说一句话，倒不(bú )是觉得有个小朋(🔰)友在(🐖)(zài )拘束，只是怕自己哪句话不(bú )对，万(🍮)一触(🔎)碰到小朋(péng )友的雷区，那就不好(hǎo )了(🍱)。

孟行(🏈)悠这才放心：那就(jiù )好，勤哥是个好老师(🐕)(shī )，绝对不能走。

贺勤说的那(nà )番话越想越(🎴)带劲(😔)，孟(mèng )行悠还把自己整得有(yǒu )些感动(🤘)，坐下(🎧)来后，对着迟(chí )砚感慨颇多：勤哥一(yī )个(📡)数学老师口才不比许先生(shēng )差啊，什么‘(⭕)教育(🚓)是(shì )一个过程，不是一场谁输谁(shuí )赢(👡)的比(🗿)赛’，听听这(zhè )话，多酷多有范，打(dǎ )死(🔲)我我(🔵)都说不出来。