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贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠(🌵)还(🗂)把自己整得(dé )有些感动(dòng )，坐下来后(🉑)，对着迟砚感慨颇多：勤哥(🎯)一个(gè )数(🙃)(shù )学老师(shī )口才不比许先生差啊，什(➕)么(🐁)‘教育是一个过(guò )程，不是(shì )一场谁(🛂)输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有(😹)范(🔒)，打(dǎ )死我我都(dōu )说不出来。

迟砚放下(🥇)手机，拿起茶杯喝了一(yī )口(🐃)(kǒu )水，眼(yǎ(🚘)n )神扫到孟行悠身上时，带着点凉意：(🍠)很(🌲)好笑(xiào )吗？

孟行(háng )悠听出这(zhè )是给(🌛)她台阶下的意思，愣了几秒(💳)，感觉掩饰(🚮)(shì )来(lái )掩饰去(qù )累得慌，索性全说开(🥨)：(☔)其实我很介意。

贺勤(qín )走到两个(gè )学(🍙)生面前站着，大有护犊子的意思, 听完(🤬)教(🐿)导主任的话(huà )，不紧不(bú )慢地说：主(🅾)任说得很对，但我是他们的(✍)班主(zhǔ )任(📪)(rèn )，主任(rèn )说他们早恋，不知道依据是(🌀)什(🍈)么？我们做老(lǎo )师的要劝(quàn )导学生(🥁)，也得有理有据, 教育是一个(🛠)过程，不是(🕊)一场谁(shuí )输(shū )谁赢的(de )比赛。

孟行悠一直(🕞)觉得贺勤这人脾气好，好(hǎo )得像个软(🐀)(ruǎn )柿子，一点战斗力都没有，所以才被(📜)领(🔆)导穿小鞋，在(zài )班上也没(méi )有威信。

孟(🎬)行悠发现跟迟砚熟了之后(😧)，这个(gè )人(🥌)(rén )也没看(kàn )着那么难相处，话虽然不(🌇)多(🐬)，但也不是少言(yán )寡语型，你说一句他(🔩)也能回你一句，冷不了场。

走(🈶)到食堂，迟(🔛)(chí )砚(yàn )让孟行(háng )悠先找地方坐，然后拿(⬆)着校园卡去买了两杯(bēi )豆浆回来(lá(🤾)i )。